题目内容

跨越式跳高教学时，用橡皮筋替代横杆，采用的运动项目改造方法是（）。

A. 简化规则
B. 修改内容
C. 简化技术
D. 降低难度

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前滚翻教学时，组织学生由高度向低处完成完整动作练习，采用的手段是（ )。

A. 改变练习外部条件
B. 直接运用
C. 强调重点
D. 提高难度

学生在做某些难度较大的动作前,对自己说“大胆些,我一定行!“属于（)。

A. 自我观察调控
B. 自我暗示调控
C. 自我评价调控
D. 自我目标调控

下列哪项对电容器的电容没有影响？

A. 组成电容器的两导体的大小形状
B. 组成电容器的两导体的相对位置
C. 组成电容器的两导体之间的电介质
D. 组成电容器的两导体上的电荷量

表征电容器储电能力的物理量称为，其国际制单位为。