题目内容

影响运动能力个体差异的因素有哪些？

A. 年龄
B. 性别
C. 智力
D. 神经系统损伤
E. 技能水平

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当人们看到一名中学生篮球打得很好，会说“这名学生的运动能力很强”，其实这是____水平。

人们的运动速度随着年龄的增长而变___。

运动能力预测的意义在于对运动员的和_。

通常借助________可以更深入地进行任务分析，引导高水平运动员回答出某些更加稳定的、可靠的问题。