A. 轻度应激刺激如面临考试,可以使人适度唤起,以适应和应对外界环境的变化 B. 强烈的应激刺激由于唤起水平过高,可使个体产生负面的认知性应激反应 C. 中度应激刺激可引起积极的认知性应激反应 D. 偏执、灾难化、反复沉思属于负面的认知性应激反应 E. “闪回”与“闯入性思维”、否认、投射、选择性遗忘属于负面的认知性应激反应
A. 应激源的强度 B. 应激源波及的范围 C. 合并应激源的数量 D. 应激的理论模型 E. 个体差异
A. 心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍 B. 由心理社会因素引起的精神疾病 C. 由心理社会因素 引起的器质性病变 D. 由心理社会因素引起的神经症. E. 由心理社会因素引起的生理反应
A. 心理社会因素是重要的发病因素 B. 具有由心理因素引起的躯体症状 C. 具有明显的器质性病理改变或病理生理变化 D. 通常发生在自主神经系统支配的器官上 E. 以上都是
A. 冠心病 B. 胃溃疡 C. 癌症. D. 糖尿病 E. 骨折