有2个实体，它们之间是多对多的关系，则可以转换为（ ）关系模式。
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数据库设计可以划分为7个阶段，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些关系，在哪些属性上、建立什么样的索引”这一设计内容应属于（ ）阶段。
A. 概念设计
B. 逻辑设计
C. 物理设计
D. 全局设计
若两个实体之间的联系是1：m，则实现1：m联系的方法可以是（ ）。
A. 在“m”端实体转换的关系中加入“1”端实体转换关系的码
B. 将“m”端实体转换关系的码加入到“1”端的关系中
C. 在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码
D. 将两个实体转换成一个关系
数据流图是用于描述结构化方法中（ ）阶段的工具。
A. 可行性分析
B. 详细设计
C. 需求分析
D. 程序编码
在定义课程实体时，具有属性：课程号、课程名、学分、任课教师，同时，教师又以实体形式出现在另一E-R图中，这种情况属于（）。
A. 属性冲突
B. 命名冲突
C. 结构冲突
D. 实体冲突
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