复习课的教学环节为( )。
A. 要点指导→难点辨析→巩固知识→谈论质疑→促进迁移
B. 引出课题→理解原理→构思方案→动手实验(实践)→结论分析
C. 自查互评→归类指导→激发思维→活化知识→促进迁移
D. 提出问题→分析问题→自主探究→解决问题→促进迁移
讲评课的教学环节为( )。
A. 要点指导→难点辨析→巩固知识→谈论质疑→促进迁移
B. 引出课题→理解原理→构思方案→动手实验(实践)→结论分析
C. 自查互评→归类指导→激发思维→活化知识→促进迁移
D. 提出问题→分析问题→自主探究→解决问题→促进迁移
按课的容量划分,可以将课型分为( )。
A. 单一课
B. 新授课
C. 练习课
D. 综合课
我国改进后的五段课堂教学过程模式为_______→_______→_______→_______→_______
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