题目内容

用于小儿饮食积滞，痰热蕴肺所致咳嗽，夜间加重，喉间痰鸣，腹胀、口臭，宜选（）

A. 小儿化毒散
B. 肥儿丸
C. 小儿消积止咳口服液
D. 儿感清
E. 鹭鸶咯丸

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对于单因素多水平设计，在选择方差分析方法进行分析时，以下几个条件不需考虑（）

A. 各组均数是否相等
B. 各组方差是否相等
C. 各组是否服从正态分布
D. 个体间是否独立
E. 以上均需要考虑

闭合粉刺为细小的（），其特征为米粒大小的半球形的白色小包，质硬，无自觉症状。

A. 毛囊肿块
B. 皮下肿块
C. 皮下脂栓
D. 皮下脓包

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做课堂情境，它是教学过程的软情境。

A. 正确
B. 错误

教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的（）。

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进性原则
D. 因材施教原则