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“把教书和育人混为一谈,混淆教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自己传授了知识,就自然而然完成了育人的任务。”的观点是属于()。

A. 分家论
B. 自发论
C. 代替论
D. 以上都不是

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项目主管部门接事故报告后,按照管理权限向()报告。

A. 国务院
B. 水利部
C. 上级水行政主管部门
D. 项目主管部门

鲜味在调味中有增鲜()和()等作用。

枸杞无性繁殖的方式有扦插繁殖、压条繁殖、根茎繁殖和分株等。

A. 正确
B. 错误

经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是()。

A. 将被评对象与评价目标相比较,找出差距
B. 衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度
C. 促进学生的发展,要“以评促学”
D. 对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量

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