工作者了解和帮助服务对象，而不是对服务对象做出是非对错的评判，属于个案工作中的（）原则。
A. 接纳的原则
B. 非评判的原则
C. 个别化原则
D. 承认的原则
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教学评价是根据（)的要求，按照一定的规则对教学效果做出描述和评定的活动。
A.教学方法
B.教学对象
C.教学目标
D.教学内容
临电规范要求隔离开关应设置于电源进线端，分断时无需具有可见分断点。（)
室外220V灯具距地面不得低于3m，室内220V灯具距地面不得低于2.5m。（)
配电箱内必须应分设N线和PE线端子板，N线端子板必须与金属电器安装板做电气连接。（)
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