A. 调查对象 B. 调查单位 C. 调查项目 D. 调查提纲
A. 由下而上,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细 B. 由上而下,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细 C. 由下而上,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细 D. 由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细