《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出："全面体现科学素养的三维目标，应根据具体教学内容的特点和学生的实际……使单元或课时教学目标的设计具有更强的指向性"。 结合上述材料，简要回答问题： （1）中学化学三维教学目标是什么？ （2）以"探究金属的物理性质和化学性质"为例，说明怎样设置单元教学目标，才能将三维目标融为一体。

A. 正确
B. 错误

A. 人类乳头瘤病毒
B. 疱疹病毒
C. 痘病毒
D. 细小核糖核酸病毒
E. 副粘病毒

A. 测定病侧醛固酮及肾素分泌
B. 两侧肾脏浓缩功能
C. 尿内17－类固醇测定
D. 两侧分别测定肾素
E. 尿内钾及羟脯氨酸的排泄

A. 宫颈刮片细胞学检查
B. 宫颈碘试验
C. 阴道镜检查
D. 白带检查
E. 宫颈活组织检查