题目内容

学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小树和分数等属于（）。

A. 思维的抽象过程
B. 思维的具体化过程
C. 思维的分类过程
D. 思维的概括过程

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A. 正确
B. 错误

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