患者女,61岁,今晨从床上不慎摔至地面,右肩部着地,局部剧烈疼痛,患者用左手托住右侧肘部,头部向右侧偏斜,前来就诊。该患者经手法复位,8字绷带固定。10天复查,患者诉难以忍受绷带固定,复查X线片见骨折移位,影响外观,此时应首选()
A. 改夹板外固定
B. 加用三角巾悬吊患肢
C. 拆除绷带,改用超肩石膏托外固定
D. 手术切开复位内固定
E. 继续8字绷带固定
F. 再次复位,8字绷带固定
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患者男性,45岁,发热头痛10天、3天来出现呕吐、项强、嗜睡、行走不稳、记忆力减退、一般体温在38.4~40℃,追问病史1月前曾发生口唇疱疹,头部可见右侧颞叶局灶性低密度区,入院查脑脊液淋巴细胞增多,糖和氯化物正常。对患者正确的诊断是()
A. 单纯疱疹病毒性脑炎
B. 带状疱疹病毒性脑炎
C. 新型隐球菌脑膜炎
D. 急性播散性脑脊髓炎
E. 进行性风疹全脑炎
钱某因胃癌去某三甲医院就诊,期望“重获新生”,接诊医生在仔细了解钱某的病情和想法后,客观地说明了胃癌目前临床治疗的现状,并告知其手术治疗过程中可能出现的风险及术后并发症。根据医患关系模式伦理,医生和钱某的上述沟通属于()。
A. 医患认知互动
B. 医患情感互动
C. 医患意志互动
D. 医患行为互动
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
A. 沟通与合作能力
B. 激励与评价能力
C. 计划与实施能力
D. 反思与发展能力
患者王某,25岁,受凉后发热、咳嗽、胸痛1周,经抗感染治疗后胸痛消失,但出现胸闷、憋气、乏力。查体:左下肺叩浊音,呼吸音消失;血常规:WBC13.4×10/L,N%78%。对胸腔积液患者进行胸腔穿刺术时,患者突然大汗,面色苍白,应进行的操作是()。
A. 立即停止抽液
B. 将患者保持原有体位
C. 肾上腺素0.5ml皮下注射
D. 生命体征监测
E. 建立液体通路
F. 摇晃患者判断神智状态
G. 继续缓慢抽液
H. 让患者取立位
I. 大量快速补液