题目内容

阅读下面资料，作答问题。【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。（）

A. 这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
B. 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
C. 这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
D. “漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
E. 这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍

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阅读下面资料，作答问题。【资料】小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。上例中，体现了现行课程评价存在（）。

A. 评价功能失调
B. 评价主体单一
C. 评价标准单一
D. 评价内容片面
E. 评价重心过分关注结果

以下不需进行降级处理的情况有（）

A. 存在线圈感应不到车辆离开
B. 通过线圈感应不到车辆到来
C. 语音提示器不能正常工作
D. 收费确认之前收费员与司机发生争执

屏幕显示器输入端熔断器容量为（）A。

A. 1
B. 2.5
C. 3
D. 5

超限200%以上的车辆按规定通行费的（）倍加收。

A. 5倍
B. 3倍
C. 6倍
D. 1.5倍