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()有利于婴幼儿进餐。

A. 婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B. 催促婴幼儿进餐
C. 餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D. 教师聊天

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A. 干完自己的事情再添加
B. 及时添加
C. 待全班都需添加时再统一添加
D. 给喜欢的孩子添加

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