行为观察法的局限是( )。
A. 不能在语言障碍的患者中使用
B. 不能在发育迟缓的儿童中使用
C. 不能在聋哑人中使用
D. 不能在自然情境下使用
E. 不能重复观察某些行为
行为观察设计需要考虑的是( )。
A. 观察资料记录
B. 观察者的状态
C. 观察情境
D. 观察目标行为
E. 观察时间
访谈时,倾听患者需要注意( )。
A. 距离
B. 姿态
C. 微笑
D. 举止
E. 应答
访谈法的局限是( )。
A. 容易产生“偏好效应”
B. 非结构式访谈的信度和效度很难确定
C. 语言不熟容易导致理解错误
D. 耗时较久
E. 对环境要求较高