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()年,国际心理大会为心理健康做出定义。

A. 1946
B. 1966
C. 1864
D. 1945

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下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素:

A. 充分利用大学有效资源
B. 合理的分配学习与生活时间
C. 努力发展人际关系
D. 有强烈的通过学习丰满自己的欲望

国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。

A. 4
B. 3
C. 7
D. 6

存在主义的四大生命命题:自由、孤独、()、存在的价值。

A. 激情
B. 恐惧
C. 焦虑
D. 尊重

利他与利己的平衡通常需要做到()

A. 自己获得的和自己给与的多少不重要
B. 自己获得的要小于自己给与的
C. 自己获得的与给与的要平等
D. 自己获得的不要大于自己给予的

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