题目内容

下面那一项不属于评课的激励方法（）.

A. 避免谈及教师的不足
B. 提供典型的教学案例
C. 为教师提供教改信息
D. 结合课堂教学实际为教师提一个教学研究课题

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评课时根据不同的课型、不同的受评对象，做到因课制宜，因人而异，这一做法充分体现了评课的（）原则.

A. 科学性
B. 客观性
C. 艺术性
D. 差异性

评课的探索性原则是指把评课活动当成研究问题的平台，看成进行教学研究的园地。

A. 对
B. 错

评课要有理有据，“理”就是理论、理念，“据”就是课例。

A. 对
B. 错

评课的“评”，内在包含“问”，主要是指疑问。

A. 对
B. 错