题目内容

体育教学和运动训练中心理暗示形式和方法有（）。

A. 自我暗示
B. 他人暗示
C. 表情暗示
D. 环境暗示

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体育教学和运动训练中心理暗示的特点有（）

A. 挖掘潜能性
B. 非指责性
C. 积极性
D. 消极性

班杜拉的自我效能理论认为（）因素影响自我效能。

A. 成功的亲身体验
B. 可借鉴的他人的成功经验
C. 言语上的鼓励
D. 事宜的情绪唤醒水平

在体育教学和训练中，自信训练的方法有（）

A. 暗示法
B. 理性情绪疗法
C. 目标设置
D. 正确的归因

一只凸轮只有一种运动的规律。(__)

A. 对
B. 错