题目内容

下列哪项不是注意的功能。

A. 保持功能
B. 激励功能
C. 选择功能
D. 调节和监督功能

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在上课时,教室外突然传来动听的歌声,幼儿会不由自主的去关注并倾听他,这是( )

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后主意
D. 注意的选择性

强烈的光线,巨大的声响。艳丽的色彩。容易引起个体的注意,这属于刺激物的( )

A. 强度
B. 运动变化
C. 对比关系
D. 新颖性

面对足球赛,球迷就会为此疯狂,而不喜欢足球的人就会对他置若罔闻,这是因为( )

A. 足球赛太精彩。
B. 接受主体的兴趣或需要不同
C. 主体的自身状态不同
D. 环境影响

学生有目的的听课,但因为课程的精彩而不觉得疲劳的注意状态是( )

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 注意的对象不同