依据助听听阈值相对言语香蕉图的不同位置，或通过言语最大识别得分把助听器分为四个等级分别是（）
A. 最适
B. 合适
C. 较适
D. 看话
E. 听不清
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助听器效果为最适合的是i（）
A. 250 Hz
B. 500 Hz
C. 1000 Hz
D. 2000 Hz
E. 3000hz 4000hz
评估助听器听阈操作的工作准备包括（）
A. 在校准声场前，要准备声级计，最好是有滤波线性功能的声级计
B. 准备米尺和声级计电池
C. 检查听力计，扬声器处于正常工作状态
D. 根据儿童的年龄特点及喜好准备测听玩具
E. 准备插入式测听玩具，听声移物等
以fa-18听力计为例，检查听力计的开关位置，以下说法正确的是（）
A. 助听器模拟器置于off
B. 左输出置于left，右输出置于right，左右置于tone
C. 听力级置于70db
D. 频率旋钮置于1000hz
E. 左右扬声器按说明与听力计后部面板相应插孔连接
有关助听听阈测试的操作正确的是（）
A. 测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态
B. 向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物
C. 检查听力计工作状态，扬声器给声，测试音设定为脉冲转音
D. 测试方法用减十加五法测的阈值，下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的 正负10db
E. 阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值
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