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影响孩子不能去安慰悲伤他人的因素有

A. 抑制性气质,
B. 同情式唤起,
C. 自我定向的悲伤,
D. 感知的责任

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在亲社会道德推理方面,下面说法正确的是

A. 小学生会超越个人情感,认为即使是不喜欢的人,必要的时候也会提供帮助B.中学生可能会把为了追求个人利益而无视他人困境的人看做缺德的人
B. 小学生会因为帮助他人而产生快乐感和自豪感,因为自私而看不起自己
C. 学前儿童不会因为自私而产生道德感

考虑他人需要

A. 角色采择能力
B. 亲社会道德推理
C. 社交能力
D. 共情

孩子2岁时是自私的,所以有缺乏同情心的行为不必管他,大了自然就懂事了。

A. 对
B. 错

共情是利他行为的重要中介,能体验到他人悲伤,儿童就会发起利他行为。

A. 对
B. 错

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