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不合理信念具有三个特征:（）、（）和（）

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《数学课程标准》明确提出：“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略。”
（1）解决问题的基本策略有哪些？
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