题目内容

后现代主义课程专家多尔提出的“4R”课程的特点包括：()。

A. 丰富性
B. 系统性
C. 关联性
D. 回归性
E. 严密性

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“处无为之事，行不言之教”，这是中国古代()的教育思想。

A. 儒家
B. 法家
C. 墨家
D. 道家

哲学的一切特性都来自于()。

A. 智慧
B. 爱智慧
C. 批判
D. 思维

“巧妇难为无米之炊”的哲学含义是()

A. 意识是第一性的，物质是第二性的
B. 物质是第一性的，意识是第二性的
C. 主观能动性的发挥，必须尊重客观规律
D. 画饼不能充饥

判断一个事物是否是新事物的正确观点是()

A. 根据它时间上出现的先后
B. 根据它的力量是否强大
C. 根据它是否符合事物发展的必然趋势
D. 根据它是否具有强大的生命力和广阔的发展前途