题目内容

教育者要以一分为二的辩证思维方式,全面分析、了解并理解学生,正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是()

A. 知行统一原则
B. 集体教育和个别教育相结合原则
C. 依靠积极因素克服消极因素的原则
D. 学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则

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计算题:某管道的长度为100m,安装时环境温度为20℃,工作状态下的温度为220℃,工作状态下其热伸长量(已知膨胀系数α=0.012mm/m℃)为多少?

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锅炉上水应注意什么问题?

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