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在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象,称为“三明治效应”。根据以上定义,下列做法属于“三明治效应”的是()

A. 英语课上,刘老师表扬了李明之后,又批评了王丽
B. 陈主任既对小张上月的出勤情况进行了表扬,又指出了他的稿件质量有很大的提高
C. 因为小兰考试不及格,妈妈狠狠地教训了她一顿,并且没收了她的笔记本电脑
D. 经理在肯定小李前几个月销售业绩的同时,指出了他这几个月工作上的不足之出,并鼓励他继续努力,争取下月取得好的成绩

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某工厂的一个生产小组,当每个工人都在岗位工作时,9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位,其他人不变,可提前1小时完成任务;如果交换工人丙和丁的岗位,其他人不变,也可提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙、丙和丁的岗位,其他人不变,可以提前多少小时完成这项任务()

A. 1.4
B. 1.8
C. 2.2
D. 2

社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设,互相促进的结果。_两手都硬起来,_两个文明一起上;单有一手硬,_可能有一时的效果,_最终两个文明建设都上不去。依次填入画横线部分最恰当的一项()

A. 既然 就能 也 而
B. 只要 就能 即使 反而
C. 因为 所以 尽管 可
D. 只有 才能 虽然 但

某足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇者,要么是弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇者,所有每个输家在球迷眼里都是弱者。”为使上述足球教练的论证成立,以下哪项是必须假设的()

A. 在球迷们看来,球场上勇者必胜
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力
C. 球迷眼中的勇者,不一定是真正的勇者
D. 即使在球场上,输赢也不是区别勇敢这和懦弱者的唯一标准

党的十八届五中全会提出,实施脱贫攻坚工程,实施(),分类扶持贫困家庭

A. 全面精准
B. 精准扶贫
C. 全面脱贫
D. 精准脱贫

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