平均相互同意度是指两个评判者之间相互同意的程度。()
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量化处理是把样本从形式上转化为数据化形式的过程，包括作评判记录和进行信度分析两部分内容。它是运用内容分析法时工作量最大的、操作最细致的阶段。()
文献综述是一种围绕研究目的对某一时期内的教育情况或有关教育专题的有关文献资料进行系统的、全面的归纳整理、分析研究的综合性论述。()
分析维度也称分析类目，是根据研究需要而设计的将资料内容进行分类的项目和标准。()
时间取样是选取某一段时间作为观察记录的对象，事件取样则是选取某一类事情作为观察的对象。()
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