A. 表达方式的低俗性 B. 行为的违法性 C. 内容的不真实性 D. 手段的欺骗性
A. 提高素质 B. 教育引导 C. 宣传沟通 D. 塑造形象
A. 高低点法 B. 散布图法 C. 回归直线法 D. 账户分析法