近些年,随着高考的来临,学霸、考神等流行词也出现在网上,在网上搜索一下也会经常看到许多牛人们的学习经验,其中有一条非常重要的那就是给自己的学习制订详细的计划。网上也列出了一些模板,有的计划甚至详细到了分钟。心理学的研究也表明:合理安排自己的学习时间,按照重要程度和紧急程度,通过这两个维度可以把事情分为四种类型,然后再按照分类得到四类事情。高效的管理时间,需要把精力放在重要且不紧急的事情和重要且紧急的事情上,这能够掌握时间的主动权,保持生活的平衡,减少未来可能出现的危机。 问题:试结合案例分析中制订详细的学习计划与合理安排自己的时间属于哪种学习策略?在日常的学习生活中,我们使用的学习策略有哪些?
患者女,47岁,因“左胸痛8个月,加重伴发作性恶心、呕吐2个月”来诊。吸烟史20余年。查体:BP100/70mmHg;慢性病面容,反应迟钝,无其他特殊发现。实验室检查:血清钠115mmol/L,血清氯80mmol/L,BUN1.7mmol/L,尿钠72mmol/L,24h尿量1100ml,血渗透压245mmol/kg,尿渗透压310mmol/kg。给予1000ml水负荷后,5h排尿量<500ml(<50%),期间血浆渗透压(Posm)由试验前242mmol/kg降至5h的226mmol/kg,尿渗透压(Uosm)由380mmol/kg(试验前)降至最低225mmol/kg(负荷后3h),空腹血浆AVP60ng/L[正常值(13.4±9.6)ng/L]。胸部X线片:左肺门分叶状肿物,左下肺有片状阴影。2次查痰癌细胞均为小细胞未分化肺癌。纤维支气管镜:活检病理为小细胞未分化肺癌。若患者接受化疗,方案中应尽可能回避的药物是()
A. 泼尼松
B. 柔红霉素
C. 环磷酰胺
D. 阿糖胞苷
E. 顺铂
某一综合建筑群的施工已进入尾声。2000年9月14日,在办公楼有4名民工正在清理打扫卫生,到达办公楼的一部电梯正在调试。当电梯轿厢在5层调试时,3层电梯门成关闭状态。这时其中一名民工要下楼,他嫌走楼梯太费时费力,认为只要将电梯门掰开就能快速从电梯下来,由于此门开启有配重铁,要用劲才能掰开,当他用劲掰开后由于惯性身子顺势掉下,直到电梯井的底部,坠楼高度10m,该民工当场死亡。经事故调查,施工单位安全教育不到位,安全管理制度执行混乱,安全管理工作随意性大。对电梯调试应注意的事项交代不明确,未作任何警示口管理人员思想麻痹,认为已到收尾阶段,放松了对民工的安全知识教育。 分部(分项)工程安全技术交底的主要内容是什么?
某地方企业投资新建一机电工程。工程进展到快要结束时。该企业的一些关键生产管理岗位和操作岗位人员还未招聘到位。投料试运行时发生了一起火灾,因处置不及时,5小时后大火才被扑灭。投料试运行中止。经事故联合调查组深入调查,认定事故的直接原因是操作工误操作,致使当时的工作压力远大于设计压力,导致一法兰口发生泄漏,高温易燃物料的泄漏直接引起大火。间接原因是因为联锁、报警系统到货晚,安装调试工作还没结束而没有投用;且由于建设单位一味压缩投资和抢工期.没有按照总体试运行方案的程序和要求进行,消防设施的配置等远达不到设计及国家相关规定要求等。该企业的一些关键生产管理岗位和操作岗位人员还未招聘到位是否合理,为什么?