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矢量图的特点()(1)由许多像素组成(2)用计算机指令表达(3)从扫描仪、数码相机获取(4)随意缩放且不改变图像清晰度(5)随意缩放且图像变得粗造

A. (2)、(3)、(4)
B. (1)、(3)
C. (2)、(5)
D. (2)、(4)

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操作中可通过提高油浆回炼量和()减少油浆固含量。

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问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童()的体现。

A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维

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