题目内容

班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合己来，以增强管理的效果的管理方式被称为()。

A. 常规管理
B. 民主管理
C. 目标管理
D. 平行管理

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知识管理中需要消除的认识误区有哪些？

（）是班级激励管理首先必须坚持的原则。

A. 与学生需求相一致原则
B. 差异性原则
C. 系统性原则
D. 实效性原则

以被加工面本身作为精基准面称为（）原则。

门电路可以由二极管、三极管和电阻构成，也可以由（）构成。