分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。

A. 执行指定的SQL语句
B. 执行指定的外部应用程序
C. 执行指定的宏命令
D. 执行设置属性值的宏命令

A. 正确
B. 错误

A. 交易成功，新增了相应的假币收缴记录，同时物品箱增加该种物品的数量，并打印“假币收缴凭证“和“其它物品新增与维护“业务交易单
B. 假币持有人收取“假币收缴凭证“
C. 假币收缴后应及时、序时、逐笔登记《假币收缴登记簿》
D. 登记《款项交接登记簿》、《现金收入登记簿》并确认签章

A. 部门属性
B. 部门地址
C. 部门编码
D. 部门负责人