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能力是指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。制约能力发展的条件有两个方面:()。

A. 家庭条件
B. 素质
C. 环境、教育和实践活动
D. 时代背景

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安全流变突变模型中的四组基本元件分别是 ()、()、()、() 。

安全流变突变模型整个系统分为五个层次,由外向内依次是()、()、可缓慢恢复损伤区、()、()。

任何事物都具有其固有的损伤量承受能力界限,超出此限后,事物将发生()。

当某一新事物诞生后的初期(OA阶段),其损伤量随时间呈(),新秩序在此期间逐渐形成和完善。

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