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当今世界,谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机,赢得优势。

A. 对
B. 错

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在创新创造中,青年容易走入弯路、浪费时间、不能实现人生价值的最大化。

A. 对
B. 错

大学生作为改革创新的生力军,应从扎实系统的专业知识学习起步和人手,而不能好高骛远,空谈改革,坐论创新。

A. 对
B. 错

青年虽然朝气蓬勃、思维活跃,但是好奇心强,并不具备创新创造的有利条件。

A. 对
B. 错

微积分“创立阶段”的时间是在()。

A. 15世纪初
B. 16世纪初
C. 17世纪初
D. 14世纪初

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