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患者女性,25岁。夜间急诊入院,患者表情很痛苦、呼吸急促,伴有鼻翼翕动,口唇有疱疹,面色潮红,测体温39℃,该患者属于

A. 慢性病容
B. 二尖瓣面容
C. 甲亢面容
D. 贫血面容
E. 急性病容

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某患者,无自主运动,呼之不应,瞳孔对光反射存在,压迫眶上神经出现痛苦表情,此情况属

A. 嗜睡
B. 昏睡
C. 浅昏迷
D. 深昏迷
E. 意识模糊

患者,女性,误食灭鼠药中毒,被送入急诊室,此时为患者洗胃最好选用:

A. 温开水
B. 生理盐水
C. 2%的碳酸氢钠
D. 1:15000:20000的高锰酸钾
E. 4%的碳酸氢钠

以下关于意识状态观察说法正确的是

A. 嗜睡是最轻的意识障碍
B. 浅昏迷对各种刺激均无反应
C. 患者意识模糊时强刺激唤醒后答非所问,停止刺激后很快进入熟睡状态
D. 意识模糊常出现人物、地点、时间等定向力障碍
E. 深昏迷深浅反射均消失

这学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,参加比赛。我们班余老师是一个比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都要力争好成绩,大家熟练的班级的韵律对我这个刚来的新手来,向余老师建议,不让我参加比赛,我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须全班参加,再说我刚刚转来,但是余老师没有同意,在班上说:“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!“我感觉到余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日渐临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定能行,一边亲自手把手教我韵律操的每一个动作,余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动弯腰时,总是咬着牙,我更是认真的操练,在老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的韵律操。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析余老师的教育行为。(14分)

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