题目内容

根据幼儿园语言领域课程的总目标,具体的语言教育目标可以分为从低级到高级( )目标

A. 倾听
B. 表述
C. 欣赏文学作品
D. 早期阅读

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直观法包括

A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 讲述法

区域活动中教师的角色是

A. 参与者
B. 主体
C. 观察者
D. 指导者

一般来说教学活动的环节可以分为

A. 导入环节
B. 展开环节
C. 结束环节
D. 评价环节

幼儿园教学活动的常用方法有

A. 游戏法
B. 实验操作法
C. 因材施教法
D. 主题活动法