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交互式教学模式主要是用来帮助{pz_填空}阅读领会。

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根据练习时间分配的不同有{pz_填空}与分散练习。

下位学习包括{pz_填空}和相关类属学习。

在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、{pz_填空}和对抗的三种类型。

教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的适用、{pz_填空}、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。