小组合作学习是一种重要的教学组织形式，其基本要素包括（）
A. 组内同质，组间异质
B. 设立小组目标
C. 实施小组评价与奖励的机制
D. 个人角色的确定和均等的责任分担
E. 组内交流方式要多样化
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义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使（）在品德、智力、体质等方面全面发展
A. 适龄幼儿
B. 适龄儿童
C. 适龄青年
D. 适龄少年
E. 适龄青少年
10月9日是第38个世界粮食日，我们必须增强忧患意识，居安思危，构建更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系（）
自我意识包括（）层次
A. 对自己机体及其状态的意识
B. 对自己肢体活动状态的意识
C. 对自己的思维、情感、意志等心理活动的意识
D. 对自己能力的肯定
E. 对自己的任何肯定
影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有（）
A. 回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多
B. 在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快；材料少，遗忘较慢
C. 实验证明，低度学习的材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些
D. 一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多
E. 遗忘曲线由德国心理学家奥苏贝尔研究发现
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