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马斯洛需要层次有()

A. 生理需要
B. 自我实现需要
C. 安全需要
D. 爱的需要
E. 尊重需要

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一般说来,智力高的人都有高的创造力()

桑代克和伍德沃斯以剌激--反应的联结理论为基础,提出了学习迁移的共同要素说,认为只有当两个机能的因素中有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得()

“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有()的特点

A. 强度
B. 对比
C. 新异性
D. 变化

兴趣具有专一性和坚持性的特点()

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