题目内容

教师讲课时要注意语言的轻重缓急、抑扬顿挫，对重、难点部分，声音要洪亮，速度要放慢，或者采用突然停止说话的方式以引起学生的注意，针对这些做法，下列关于教师运用感知规律组织教学的描述正确的是（）

A. 使多种感官参与感知活动，提高感知效果
B. 利用感觉器官的适应性，提高感知效果
C. 利用对象和背景的对比，突出感知对象
D. 利用不同感觉的相互作用，提高感知效果

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A. 大明湖
B. 趵突泉
C. 千佛山
D. 黑虎泉

A. 济南
B. 青岛
C. 烟台
D. 潍坊

A. 劳动对象的差异性
B. 劳动任务的复杂性
C. 劳动手段的特殊性
D. 劳动途径的个体化

A. 植物睡眠与人和动物睡眠一样，其实都是一种生理现象
B. 可以利用植物的睡眠运动来制作绿色除草剂
C. 达尔文在《植物的运动本领》中的学说间接证明了进化论的局限性
D. 大多数植物的“安眠物质”是一种葡萄糖的配糖体