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民间童话是童话()发展阶段的表现形式,它最早是作为()的形式出现的。

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应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程,这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的()。

A. 人体主义疗法
B. 行为改变技术
C. 合理情绪行为疗法
D. 格式塔疗法

中世纪的最高学问是哲学()

A. 正确
B. 错误

简述团队结束阶段活动选择原则。

表演权仅限于现场公开表演,不包括公开播送。

A. 正确
B. 错误

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