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“五段教学法”包括准备、提示、()、概括与运用。

A. 阅读
B. 讨论
C. 联想
D. 朗诵

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当前,中国拥有()的企业比例还很低,一些行业的对外技术依存度超过50%,迫切需要从“中国制造”到“中国智造”的升级。
A创新科技核心技术
B自主知识产权核心技术
C核心产业结构
D产品技术研发

企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人,由()责令改正,处以罚款,情节严重的,由工商行政管理部门吊销其营业执照。

A. 工商行政管理部门
B. 劳动部门
C. 公安部门
D. 教育部门

阅读下列材料,回答问题。
某初中学生小林是老师眼中的差生,他课堂自律能力差,并且经常干扰其他同学学习,班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长,因种种原因,一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话,希望其自动退学,小林一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
问题:请根据我国的法律法规,就该班主任的做法进行分析。

阅读下列材料,回答问题。
小明是某中学初一年级的学生,因智力发育较晚,尽管学习很努力,但是成绩却总是很差。一次考试,他又考了全班的最后一名。班主任老师当着全班同学的面,对小明说:“你怎么那么笨,多么简单的问题呀,还答不对,你是不是长了猪脑子啊!”同学们哄堂大笑。下课了,好几个同学围着小明叫“猪脑子”。小明羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。小明的父母问明原因,找到学校。校长在弄清楚情况后,严肃批评了小明的班主任,要求他在班上给小明道歉,并教育全班同学要互相尊重,不能取笑小明。
问题:试对上述材料进行分析。

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