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简述教育行动研究的实施步骤。

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张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习习惯差，作业拖拉，懒散，纪律松散，上课爱说闲话，甚至随意离开位置，平时课余时间都沉迷于网络游戏，放学后经常出入学校附近网吧，也爱和班级同学打架，爱搞恶作剧，如把粉笔灰撒进同学饭盒里，上课无故拍打周围同学肩膀，影响同学听课。经班主任老师了解，张三一家三口，父亲常年在上海打工，很少回家，母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾。双休日基本上会跟随母亲在市场内，综合市场里人多事杂，绝大多数人都不怎么注意言行举止，导致张三平时出现不文明的语言和行为。母亲因忙于生意，对儿子疏于管理，待到儿子犯错时则是一顿打骂，而爷爷奶奶非常溺爱孩子，平时宠爱有加。问：(1)张三的种种行为是不良品德行为吗？请给出诊断的依据。 (2)结合本案例，试述小学生不良品德行为产生的原因。 (3)针对张三的这种情况，请结合实际情况，提出当今小学生德育工作的具体措施。

关于“撤退战略”，以下表述正确的是()。
A其方式主要有：紧缩与集中战略、转向战略、放弃战略
B采用这种战略的原因有多种，大致可分为主动和被动两大类
C指两个或两个以上经营实体之间为了达到某种战略目的而建立的一种合作关系
D包括收购与合并
E指企业通过取得外部经营资源谋求发展的战略

企业核心能力分析的内容有()。
A主营产品分析
B核心地位分析
C主营业务分析
D核心能力分析
E核心产品分析

关于“企业的目标”，以下表述正确的是()。
A首先要阐明企业组织的根本性质与存在理由
B是一个体系
C不是一种抽象，而是行动的承诺
D一般包括战略目标、财务目标和年度目标计划性
E是企业使命的具体化