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教学方法可分为传递接受型、自学辅导型、引导发现型、情境陶冶型及示范模仿型五个系列。()

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质数和偶数是矛盾关系。()

顺应主要适用于那些与旧知识有密切联系的新知识的学习。()

解方程的技能是数学心智技能。()

“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性,而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。()

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