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外部学习动机产生的激励效应维持时间较短,它依赖于情境刺激。()

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学校有责任也有义务指导、培训家长掌握家庭心理教育的知识和方法,家庭和社区要主动协助学校营造良好的心理教育氛围。()

孩子的心理问题或轻或重都会有一些,发现了不必惊慌失措,关键在于引导和帮助。()

学校中最为常见的学习方面的心理问题通常包括厌学、逆反两种心理。()

在学校教育中,儿童、青少年的情绪不适应或情绪障碍是产生行为异常的重要原因之一。()

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