题目内容

教师课堂教学中，思维的准确性表现在()。

A. 在课堂教学上是知识表述科学、准确
B. 在课堂上思路清晰、有条理
C. 在课堂教学上对教材内容处理恰当
D. 在教学中能多方向、多侧面的思索问题

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领导者对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关怀下属是()。

A. 指示型领导
B. 支持型领导
C. 参与型领导
D. 成就指向型领导

()是核对信息真实性的好办法。

A. 抽查
B. 问卷
C. 谈话
D. 观察

哪一项不是信息的特征()。

A. 普遍性
B. 可消灭性
C. 无限复制性
D. 指向性

青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。这就需要教师()。

A. 搞好教学
B. 做好思想品德教育工作
C. 关心学生的健康
D. 完善自身