个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生观念的数量,表示创造性的()
A. 独创性
B. 变通性
C. 流畅性
D. 新颖性
小林私自拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我也晓得不对,就是……就是有时忍不住,”教师应从()入手对小林进行教育
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
“举一反三”“闻一知十”反映的是学习()
A. 变通
B. 迁移
C. 定势
D. 应用
下列关于人文常识的表述,正确的是()
A. 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B. “民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C. 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D. 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”