教师在讲授完交际中的语言运用后,老师给学生出了以下几道试题:(1)从以下三个对联中选择一个送给一个即将过生日的朋友。甲:三阳始布,四序初开。福庆初新,寿禄延长。乙:回回故往,逐吉新来。年年多庆,月月无灾。丙:交以道接以礼,近者悦远者来。(2)试着给春节写一副简单的春联。(3)试着从日常生活中搜集表达新婚、生日、春节、中秋等祝福的对联。以下说法不正确的一项是()。
A. 引导学生养成对传统文化知识素养的重视
B. 培养学生学以致用的能力
C. 考查学生对文本学习掌握的水平
D. 考查学生阅读文言文的能力
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假设期货市场与现货市场涨跌幅保持一致,直接取套期保值比率为1,假如对100000日元进行套期保值,每份日元期货合约的价值为25000日元,需购买()份日元期货合约。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
患者35周妊娠,食欲不振,伴恶心呕吐一周。查体:T:36.6℃,P:96次/分,R:21次/分,BP:135/80mmHg。肝脏肋下可及,叩痛明显。辅助检查:ALT:355U/L,AST:410U/L,TBIL:120μmol/L,DBIL:70μmol/L,ALB:29g/L,HBsAg,HBeAg,HBcAb。尿常规:胆红素+,蛋白-。根据现有临床资料,该患者初步诊断为()
A. 妊娠合并乙型病毒性肝炎
B. 妊娠期肝内胆汁淤积症
C. 妊娠期急性脂肪肝
D. HELLP综合征
E. 药物性肝损害
在前期物业管理招标投标中,评标委员会根据评标结果向招标人推荐不超过3名有排序的合格的中标候选人。招标人()。
A. 可任选其中一个作为中标人
B. 应以报价最低的为中标人
C. 应报请房地产行政主管部门确定中标人
D. 应按照中标候选人的排序确定中标人
阅读下列材料在学习完多媒体信息的加工与表达之后,老师专门留出两节课来让学生以“我最喜欢的明星”为主题制作一件多媒体作品。下课之前王老师让学生展示自己的作品,几位学生展示完成后王老师大发雷霆:“怎么都是放几张网上下载的图片就了事了,我们学过的音频、视频制作知识哪儿去了?界面布局、导航完全没有用心设计……每个人的都是千篇一律,没有一点创新……”,学生们感到莫名其妙,暗自唠叨:“你又没说做成什么样!”……请根据上面的材料思考下列问题: (1)从教学评价的角度看,学生作品不符合教师要求的主要原因是什么? (2)教师应该如何做才能使得学生更加明确如何制作好作品?请给出你的改进方案。 (3)结合上面材料分析教学评价的功能与作用。