题目内容

划分城市的标准主要有：（）、（）、（）、职业和产业构成的标准。

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

使用醋酸等异味化学品的PTA项目，竣工环境保护验收时，要调查（）。

A. 项目财务决算表
B. 项目施工图
C. 试生产期间环保投诉事件
D. 可行性研究报告评估意见

液压支架的操纵阀按控制方法不同，分为手控、液控、电控和（）等。

下列各穴，属于胆经的是（）

A. 期门
B. 章门
C. 京门
D. 梁门

在角色表演区，我们经常见到下面的情况：一天，开开家的"妈妈"跑来跟我说："老师！老师！我们家的宝宝生病了！"老师："那怎么办呀？""妈妈"说："他需要找爸爸。"说着"妈妈"掏出"手机"（一只洗发水瓶子）："喂喂喂！爸爸！快回来！我们宝宝生病了！"孩子的想象力是十分丰富的，一个小小的洗发水瓶子就有无数种变化，"手机"就是一个很好的例子。我想一个简单的洗发水瓶子尚且如此，那我何不再准备些其他的未成型玩具呢？所以我在娃娃家旁边新添了一个百宝箱，里面专门放了一些废旧物品（如包装盒、饮料罐等等）。在游戏中，每次一开始百宝箱里的东西都会被一抢而空，有时还有争抢现象，但娃娃家里的家具、物品在幼儿的添置下不断丰富，幼儿也想出了很多不同的玩法，孩子之间交流也明显增加。教师引导幼儿讨论：教师：今天娃娃家旁边新添了百宝箱，你们在百宝箱里发现了什么好东西呢？幼儿1：月饼盒。幼儿2：罐子。幼儿3：…… 教师：那你们用这些东西做了什么呢？幼儿1：我用大的盒子做了电视机，和宝宝一起看电视了！幼儿2：我用可乐瓶做了热水壶，给小客人倒水喝。幼儿3：…… 教师：我发现玩具一多有小朋友开始抢了起来。幼儿1：要分享，大家一起玩。教师：那抢的时候怎么解决呢？幼儿1：谁先拿到就是谁玩！幼儿2：石头剪刀布。教师：那下次玩娃娃家时我们可以继续想想办法，把百宝箱的东西玩起来，可不能再抢啦！