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人们应当学会疏导、调节与控制自己的情绪。这就是情绪管理。也就是所谓的“先处理心情,再处理事情”。()

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一个人的人格品质决定了其在生活和工作中的独特行为表现。()

个性教育就是要使学生具有个性。()

对学生而言,班级组织社会化功能有传递社会价值观、训练社会行为方式、培养社会角色、形成社会生活的基本技能。()

个性化教育就是“因材施教”。()

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