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与主动让渡相比，更应当引起重视的是我们使用网络时被动失窃的隐私信息（)

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融合教育是一种价值倾向，它以所有的特殊儿童都有权与同龄儿童一起在自然的、正常的环境中生活与学习为前提，因此不仅仅是简单地将特殊儿童安置于普通教室，更强调给予学生平等参与所有的学校活动的机会。（)

融合教育的教师不仅要具备教育一般儿童的知识技能，而且要具有教育特殊儿童的专业能力和水平，而具有了这样的专业性更强的教育能力，反过来又能使其对普通儿童的教育更有针对性、实用性。（)

融合教育不仅是特殊教育也是整个教育发展的大趋势。（)

特殊教育对象的复杂性、特殊教育学科的综合性以及特殊教育生态的系统性，决定了特殊教育的发展必须建立特殊教育的支持保障体系。（)